За каждым результатом «Нашего пути» стоит команда специалистов, для которых работа с людьми с тяжёлыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) — ежедневный кропотливый труд. Они работают так, чтобы каждый день участников был наполнен смыслом и развитием.

Ольга Казначеева Ольга Казначеева Президент Ассоциации После выпуска ребят из ЦЛП г. Москвы более 7 лет назад нам, родителям, стало понятно, что даже в нашем городе совсем нет мест и проектов, которые возьмут ребят с таким уровнем ТМНР, как у наших детей, — не просто для оказания социальных услуг, присмотра и ухода, но и увидят в них перспективы к развитию и занятиям. Так возникла идея создания собственной некоммерческой организации. Мы не понимали в этом ничего, но точно знали: у нас есть дети со сложными сочетанными диагнозами и есть желание создать что-то важное именно для них — что-то, что станет примером: ребята тоже могут развиваться, быть активными и даже полезными обществу, несмотря на ограничения. Что родители могут не просто ждать что-то от государства, но и создавать что-то полезное самостоятельно, если их поддерживать. Екатерина Максимова Екатерина Максимова Учитель-дефектолог, куратор проектов Свою профессиональную жизнь посвятила помощи детям с тяжёлыми и множественными нарушениями развития и их семьям. Я специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации, более тринадцати лет работаю учителем-дефектологом — воспитываю и обучаю детей с ТМНР. Люблю, когда интересно, даже если сложно. Ксения Прохорова Ксения Прохорова СММ-менеджер Я с удовольствием согласилась идти с вами по Нашему пути из-за незакрытой потребности быть полезной, нужной и активной единицей. Быть там, где любовь, добро, вера и уважение ценятся гораздо больше насущных мерил XXI века. Ольга Хохлова Ольга Хохлова Воспитатель группы В работе с нашими ребятами нельзя выделить какой-то метод в качестве ведущего или просто их перечислить. Это всегда комплекс методов, подборка их в процессе взаимодействия — в зависимости от ситуации, индивидуальных качеств и самочувствия ребёнка. Это очень тонкий процесс, который во многом регулируют сами дети. Отправная точка всегда — состояние, настроение ребёнка, а уж наша задача — щадяще подстроиться к нему и, предложив «руку помощи», по возможности сделать ещё один шаг вместе. Или пережить неудачу. Или — просто быть рядом в нужный момент. Или — придумать нечто новое, творческое… Тут много «или», просто будьте чутки, открыты, внимательны! Ольга Кибишева Ольга Кибишева Воспитатель группы Я думаю, что правильно выбрала для себя эту профессию, хотя знаю, что будет нелегко на протяжении всего педагогического пути. Доброта и любовь являются неиссякаемой силой для движения в правильном направлении при работе с «особыми детьми». Татьяна Золотова Татьяна Золотова Педагог по рисованию В работе с детьми Татьяна опирается на элементы сенсорной интеграции, учитывает особенности работы с детьми с РАС, использует арт-терапевтические техники и практики и создаёт безопасное пространство для творчества и самовыражения. Екатерина Голубовская Екатерина Голубовская Логопед Как ты относишься к людям, так и они относятся к тебе. Анна Сверчкова Анна Сверчкова Специалист по сенсорной интеграции Как сказал Пабло Пикассо: «Вдохновение должно приходить во время работы». Я полностью с этим согласна: работая с ребятами, я вдохновляюсь, получаю огромный заряд энергии, чтобы учиться и развиваться в профессии, совершенствовать свои знания, искать новые направления в работе с детьми и применять их на занятиях. Марина Лукьянова Марина Лукьянова Специалист по творческой работе Сенека утверждал: «Уча других, мы учимся сами». Я учусь вместе с детьми — мы вместе ищем пути решения творческих и образовательных задач! Ольга Тучина Ольга Тучина Специалист по альтернативной коммуникации Моё кредо: «Следуй за ребёнком» (Моше Фельденкрайз). Анастасия Соколова Анастасия Соколова Преподаватель гончарного искусства Я разделяю ценности проекта и рада, что с моей помощью ребята могут самовыражаться с помощью творчества. На занятиях я вижу, как они раскрываются, проявляют характер, общаются со мной. Видеть улыбку ребёнка, взгляд, направленный на тебя, — это очень ценно. Таисия Барабан Таисия Барабан Дефектолог В «Наш путь» меня привёл первый мой ученик с ТМНР, который показал мне, что в жизни даже маленькое движение может оказаться огромным успехом и вызвать неисчерпаемые эмоции! Юлия Кочетова Юлия Кочетова Младший воспитатель Но в один прекрасный момент мне улыбнулась удача, и я попала в группу «Наш путь». Здесь мой мир перевернулся: огромный полёт в творчестве и свободе выражения. Мне показали возможности моей работы с другой стороны — посещение мастер-классов с детьми и их родителями: выставка Пикассо, гончарная мастерская, кулинария, постановка сказок и многое другое. Всё это способствовало созданию доброжелательной, гармоничной и семейной обстановки. Ольга Гаврилушкина Ольга Гаврилушкина Младший воспитатель Работаю в «Нашем пути» почти с начала его образования. Нравится, что у детей много дополнительных занятий, развлечений, — я рада им помочь с занятиями. Татьяна Полуфакина Татьяна Полуфакина Младший воспитатель Не представляю свою жизнь без любви, добра и милосердия. Дмитрий Лаук Дмитрий Лаук Реабилитолог

Помочь Ассоциации

Выберите сумму и частоту пожертвования:

Рядом каждый день

Ежемесячное пожертвование списывается раз в месяц и позволяет помогать детям и их семьям постоянно.

О безопасности пожертвований

Данные банковских карт плательщиков защищаются и обрабатываются по стандарту безопасности PCI DSS 3.2. Передача информации в платёжный шлюз происходит с применением технологии шифрования SSL. Дальнейшая передача информации происходит по закрытым банковским сетям, имеющим наивысший уровень надёжности. Для дополнительной аутентификации держателя карты используется протокол 3D Secure.

Если у вас возникли сложности с оформлением пожертвования или есть необходимость отменить пожертвование или другие вопросы: